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实验室简介

作者:医学院 丨 2018-06-06



B超诊断室有彩色超声波诊断仪1台,可用于妇产科、内科、外科及儿科等各种检查,为患者提供方便和准确的诊断。学生通过实验观察,逐步掌握影像学诊断技术



ICU重症监护室作为模拟护理重症监护室,拥有高智能数字化成人综合急救技能训练系统,模拟病房给氧、负压系统,急救呼吸机,血氧脉搏监护仪,心脏除颤器,PP三摇ICU床,抢救治疗车,CPR按压板,全自动血细胞分析仪,尿液分析仪,快速血糖测定仪,心电图机,高级人体气管插管训练模型等主要仪器设备。ICU实验室承担本院医学系的实验教学任务,要求学生不但掌握各种仪器的使用方法,同时要求掌握各种病情变化的监测指标,为学生进入医院参与临床实践奠定基础。


X光诊断室主要设备有X光机1台、X光机洗片机1台等一批高科技含量的医学影像设备,能够完成普通透视、普通摄影、胃肠检查等项目检查。主要供学生影像学实验教学使用。



妇产儿科实验室内备有新生儿培养箱、婴儿蓝光光疗仪、远红外线婴儿抢救台、胎儿发育教学系统模型、高级孕妇检查模型、高级分娩综合技能训练模型,分娩机转示教模型、高级助产训练模型、高级婴儿护理模型、高级乳腺视诊触诊模型等先进的仪器和设备。另外还有妇科检查床、婴儿床、婴儿秤、骨盆测量器、胎心听诊器、额式听诊器、气管插管训练模型、电动流产吸引器等仪器设备。可满足妇产科及儿科所开设的实验课程。学生在实验室中可完成妇科检查、骨盆测量、四步触诊、听胎心音等练习内容及儿科常用护理技术。



基础护理实验室作为护理学基础课程的实验基地,是护理系的主要实验室,也是我院历史最久的实验室之一。由护理操作示教室、操作练习室、多媒体护理实验室、模拟病房、模拟治疗室、模拟护理站、实验准备室、ICU重症监护室组成,承担不同层次基础护理学的实验教学任务。
实验室设备先进齐全,拥有最新的多媒体实验教学软件和设备、各系统教学模型,高级全功能护理训练模拟人、心电监护仪、除颤仪、全自动多功能电动护理床、全自动洗胃机、电动吸引器、、微电脑输液泵、呼吸机等先进设备。并引进了电脑病房护理通讯系统、走廊显示屏等设备。学生以小组为单位在操作区内进行物品准备,物品备齐后进入模拟病房进行操作练习。实验室在满足基础实验教学需要的同时,结合国内外新颖的护理教学方式,解决并探讨临床基础护理的新问题、新方法,为培养复合型高级护理人才奠定基础。

人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学,是我们医学生的必修课。实验室内备有大体解剖尸体、整体骨架、散骨、组织器官标本、模型和三维交互人体解剖软件等,学生通过对尸体、标本和模型的观察,进一步理解人体组织器官的形态、结构、位置和毗邻,这样不仅能做到理论联系实际,更重要的是提高学生的实践技能,培养实用型卫生技术人才。

机能实验室是生理学、病理生理学、药理学等机能实验的综合实验室。实验室内备有全自动血细胞分析仪、尿液分析仪、快速血糖测定仪、示波器、荧光光度计、光电分光光度计、生理实验多用仪、离心机、电热恒温水浴箱、肺活量测量仪、分析天平等多种实验设备,可完成三理学科实验教学任务,如生理学实验ABO血型鉴定、红细胞脆性实验、肺活量测定、瞳孔对光反射、胃肠运动观察、心血管活动调节等;病理生理学实验中病理模型的复制,如缺氧、水肿、心力衰竭等;药理学实验中药物作用和毒性反应观察及药物中毒解救等。学生通过实验可提高技术操作能力,巩固理论知识。

口腔实训室主要承担口腔医学技术专业学生临床技能训练,包括制取模型、模型灌注、洁治、喷砂、简单的窝洞充填,四手操作配合等。配备专业牙科治疗椅两台,光纤手柄洁牙机两台,喷砂机三台,振荡器一台。可模拟真实的诊疗环境,使学生学习并掌握基本常规操作,为进一步的临床实习奠定基础。口腔实验室主要承担口腔医学技术专业学生的实践技能训练。实验室备有口腔教学模拟系统、微型打磨机、喷砂洁牙机、光固化机、石膏修整机、技工抛磨机、银汞调拌机、振荡器等仪器设备,可为学生提供模拟临床状态的牙体预备、印模制取和蜡型制作等操作实践。另有全口标准牙模型、三倍带根恒牙模型、牙根管模型及千余种可供学生实验课应用的器械。使每个学生都有亲自动手操作的机会,通过学习实践,能够全面掌握修复学临床操作及义齿制作技术的方法和要点。

实验室内备有大屏幕液显心肺触诊、听诊电脑模拟人,全自动腹部触诊听诊模拟人,高级综合穿刺技能训练模拟人,心电图机等先进的实验教学设备。学生可进行高度仿真及智能化操作。智能化教学仪器设备的使用,便于学生鉴别、学习,满足健康评估实验教学的需要。良好的实习环境及先进的教学设备为学生进一步巩固理论知识、训练评估技能提供了有效的保障



该实验室主要面对医学系护理、影像、口腔专业的学生,承担 《正常人体结构》《人体解剖》等部分课程的实验。这间实验室最大的特点是配备了一套3D 6.0人体交互式软件,这款软件可以全方位立体化向学生展示正常人体结构、组织脏器间的解剖位置、结构功能和生理特性等,可以灵活控制3D模型,360度任意角度旋转放大缩小观看,从而展现多样化的3D效果。这种教学效果,是普通实体标本无法达到的。



外科实验室由无菌室、刷手间、手术室、更衣室、准备间组成,可供学生进行各项外科实验的学习及模拟,其主要设备有综合手术台、立式麻醉机、呼吸机、冷光九孔无影灯、外科打结训练模型、外科缝合包扎展示模型等,另外备有腹部器械包、胸部器械包、骨科器械包、五官科器械包等多种手术器械,供学生实验课练习使用,为学生熟练掌握各项外科常规操作打下了坚实的基础。



显微镜室,可以满足学生在细胞生物学、组织胚胎学、免疫病原微生物学、寄生虫、生理学、病理解剖学等学科的实践教学,学生在学习过程中,通过制作组织液涂片、标本石蜡或冰冻切片,固定、染色后,在光学显微镜下更好的观察组织细胞形态。我们共有显微镜120台,各种组胚、正常标本、病理标本切片30盒。学生在实验室可以通过显微镜观察正常人体组织的微细结构及病理组织特征;还可以动手制作自己的血液、尿液等涂片,观察细胞及成分等。




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